28 de noviembre de 2013

FOTOGRAFÍAS DE NIÑOS EN COLEGIOS

Ante a dúbida dun pai sobre poder ou non facer fotografías a menores en centros públicos. Este artigo resulta interesante e en parte aclaratorio.
¿Debe un colegio recoger el consentimiento de los padres para colgar fotos de actividades donde aparecen los niños, en su blog?

 ¿Las imágenes de un menor pueden ser consideradas como datos de carácter personal? 

El artículo 5.1 del Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999 de 13 de diciembre de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD) precisa que constituyen un dato de carácter personal “Cualquier información numérica, alfabética, gráfica, fotográfica, acústica o de cualquier otro tipo concerniente a personas físicas identificadas o identificables.”
En consecuencia, las imágenes a las que se refiere la consulta tendrán la consideración de datos de carácter personal en caso de que las mismas permitan la identificación de las personas que en ellas aparecen, no encontrándose amparadas por la LOPD en caso contrario.

Consentimiento y derechos de los afectados 

Siendo la imagen un dato personal, la toma de fotos de los alumnos efectuada por el colegio constituye un tratamiento de datos personales, y entre las obligaciones del responsable del fichero, en el presente caso el centro escolar, está la de obtener el consentimiento del interesado para el tratamiento o cesión de los datos y la de informar sobre los derechos que les asisten, así como sobre la identidad y dirección del responsable y sobre el uso que se va a dar a esos datos.
En el presente caso, las imágenes tratadas afectan a un menor de edad, por lo que, debe tenerse en cuenta lo previsto en número primero del artículo 13 del Reglamento de desarrollo de la LOPD, según el cual “Podrá procederse al tratamiento de los datos de los mayores de catorce años con su consentimiento, salvo en aquellos casos en los que la Ley exija para su prestación la asistencia de los titulares de la patria potestad o tutela. En el caso de los menores de catorce años se requerirá el consentimiento de los padres o tutores.”

Publicación en sitio web 

Asimismo, la publicación en la página web del colegio de las fotos de los alumnos constituye una cesión o comunicación de datos de carácter personal, definida por el artículo 3 j) de la LOPD como “Toda revelación de datos realizada a una persona distinta del interesado” y requiere el consentimiento, en los términos antes señalados, del afectado o de sus padres si se trata de un menor de 14 años.

Cancelación de los datos 

Si las fotografías ya han sido publicadas los padres del menor afectado podrán ejercitar su derecho de cancelación ante el centro escolar como responsable del fichero, a fin de que se retiren las imágenes del menor de la página web. Dicho derecho deberá ser atendido en el plazo de 10 días que señala el artículo 16 de la LOPD, en otro caso, los afectados podrán recabar la tutela de la AEPD en la forma prevista en el artículo 18 de la misma norma. Ello sin perjuicio de la posibilidad de instar de la AEPD el ejercicio de su potestad sancionadora.

Publicado por Jesús Pérez Serna

25 de noviembre de 2013

PROYECTO DE LEY ORGÁNICA PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA



Descarga el Proyecto de Ley Orgánica para la mejora de la calidad educativa.

O CONSELLO ESCOLAR MUNICIPAL DE TEO APROBOY UNHA PROPOSTA DE REXEITAMENTO DA "LOMCE"

O Consello Escolar Municipal de Teo aprobou unha proposta de rexeitamento da LOMCE 

23/11/2013
O consello escolar municipal de Teo acordou amosar o seu rexeitamento contra o anteproxecto da Lei Orgánica para a Mellora da Calidade Educativa (LOMCE) así como reclamar a súa retirada. Na reunión do consello, esta pasada semana, tamén se amosou o apoio ás reivindicacións da ANPA do IES de Cacheiras que lle reclaman á Consellería maior dotación de equipos de novas tecnoloxías para o centro.  

O texto no que se rexeita a LOMCE destaca que se trata dunha norma “reaccionaria, españolizadora, privatizadora, clasista, antipedagóxica, antidemocrática e confesional”. No escrito, presentado pola CIG, tamén se explica que esta lei “liquida a igualdade de oportunidades e expulsa do ensino os sectores máis desfavorecidos da sociedade”. O acordo aprobado polo consello escolar municipal critica especialmente o tratamento da lingua galega, o fortalecemento do ensino privado concertado, as dificultades que se poñen para un ensino laico e a imposición dun sistema de continuas barreiras selectivas para que só unha minoría acceda a estudos postobrigatorios e universitarios. Destácase tamén a desvalorización da FP que propón a lei e a mercantilización da educación. No escrito esíxese a retirada desta norma e que se realice unha verdadeira negociación cos sectores implicados e demanda un “ensino público galego, laico e democrático”. Durante a reunión tamén se apoiaron as demandas da Asociación de Nais e Pais “San Simón” do IES de Cacheiras que lle esixen á Consellería de Educación unha mellor dotación para o centro de material de novas tecnoloxías. Alertan de que os equipos que ten o centro están obsoletos e en ocasións nin sequera son compatibles con sistemas actuais. As nais e pais solictan ademais unha xuntanza co Xefe Territorial de Educación, Indalecio Cabana, para demandar que “os/as nosos/as fillos/as non sexan marxinados na súa formación, converténdose en analfabetos tecnolóxicos”. Na xuntanza do consello escolar presentouse ademais o programa de actividades da Concellaría de Educación que levará concertos, teatro e música ós colexios. Tamén se informou doutras accións como a convocatoria de bolsas de ensino, o banco de libros ou os programas de conciliación municipais. Segundo os datos da Concellaría de Educación neste curso o CEIP da Igrexa Calo ten unha matrícula de 387 nenos/as; o CEIP da Ramallosa conta con 398 e o CEIP Os Tilos 390 rapaces/zas. O IES de Cacheiras conta cunha matrícula de 643 alumnos/as. O Consello Escolar Municipal de Teo ten representación de toda a comunidade educativa: alumnos/as, pais e nais, mestres, organización sindicais, directores de centros educativos, movementos de renovación pedagóxica, unha especialista en temas educativos e representantes de AAVV e das asociacións empresariais do Concello. Os Consellos Escolares Municipais son instrumento de participación dentro do sistema escolar e as súas funcións son asesoramento, consulta, proposta e información na planificación e intervención educativa non universitaria. 

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